Diputación Provincial de Castellón/Castelló · Castellón
1 plaza de Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte, 2 de Ingeniero/a de Caminos, 5 de Auxiliar de Recaudación, 1 de Ingeniero/a Industrial y 1 de Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica en la Diputación Provincial de Castellón/Castelló
- Plazas
- 10
- Grupo
- A1, C2
- Plazo
- 10 días hábiles desde el 11/09/2026
- Tasa
- De 18 a 43 €
- Examen
- Desarrollo por escrito + supuesto práctico + desarrollo por escrito + supuesto práctico + test de 40 preguntas + supuesto práctico + desarrollo por escrito + supuesto práctico + test de 60 preguntas
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Plazas
| Denominación | Número | Grupo | Turno | Sistema |
|---|---|---|---|---|
| Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte | 1 | A1 | Turno libre | Concurso-oposición |
| Ingeniero/a de Caminos | 2 | A1 | Turno libre | Concurso-oposición |
| Auxiliar de Recaudación | 5 | C2 | Turno libre | Concurso-oposición |
| Ingeniero/a Industrial | 1 | A1 | Promoción interna | Concurso-oposición |
| Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica | 1 | C2 | Promoción interna | Concurso-oposición |
Escala de Administración Especial, subescala Técnica y clase Superior · Escala de Administración Especial, subescala Servicios especiales y clase Cometidos especiales
Requisitos
Titulación: Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte: Título de Licenciatura o Grado de Ciencias de la Actividad Física y Deporte, o equivalente. Ingeniero/a de Caminos: Título de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, o Grado más Máster habilitante. Auxiliar de Recaudación: Título de Graduado Escolar, Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o equivalente. Ingeniero/a Industrial: Título de Ingeniero Industrial o Grado más Máster que habilite para el ejercicio de esta profesión. Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica: Título de Graduado Escolar, Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o equivalente.
- Tener nacionalidad española o ser nacional de un Estado miembro de la Unión Europea. También podrán participar cualquiera que sea su nacionalidad el cónyuge de los españoles y de los nacionales de otros Estados miembros de la Unión Europea siempre que no estén separados de derecho, y sus descendientes y los de su cónyuge siempre que no estén separados de derecho, sean menores de veintiún años o mayores de dicha edad dependientes.
- Tener cumplidos 16 años de edad y no exceder en su caso de la edad máxima de jubilación forzosa.
- Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.
- No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de ninguna Administración Pública o de los Órganos Constitucionales o Estatutarios de las Comunidades Autónomas.
- No hallarse inhabilitado penalmente para el desempeño de funciones públicas.
- Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte: certificado de no antecedentes penales en delitos sexuales.
- Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte: estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte: certificado de nivel c1 de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV) o equivalente.
- Promoción interna, Ingeniero/a Industrial: ser Funcionario de Carrera de la Diputación Provincial de Castellón del Subgrupo A2, Escala Administración Especial, Subescala Técnica, Clase Media, con al menos dos años de servicios efectivos como funcionario de carrera en ese subgrupo, escala, subescala y clase.
- Promoción interna, Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica: ser Funcionario de Carrera de la Diputación Provincial de Castellón del Grupo AP, Escala Administración Especial, Subescala Servicios Especiales, Clase Cometidos Especiales, con al menos dos años de servicios efectivos como funcionario de carrera en ese grupo, escala, subescala y clase.
Plazo de solicitudes y tasa
10 días hábiles desde el 11 de septiembre de 2026, el día siguiente a la publicación en el BOE.
El plazo de presentación de solicitudes será de diez días hábiles a contar desde el siguiente al de la publicación de esta resolución en el «Boletín Oficial del Estado».
Tasa: de 18 a 43 €. Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte e Ingeniero/a de Caminos: 43,00 €. Auxiliar de Recaudación e Ingeniero/a Industrial: 30,00 €. Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica: 18,00 €. En todos los casos hay tarifa reducida (50 % en determinados supuestos) según la ordenanza fiscal de la Diputación.
Examen
Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte · Desarrollo de temas Desarrollo por escrito
Desarrollo por escrito de tres temas extraídos al azar por el tribunal, uno de la parte general y dos de la específica; lectura en audiencia pública.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- 180 minutos
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder realizar el siguiente.
Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte · Programación de aula y situación de aprendizaje Supuesto práctico
Presentación de una programación de aula (máximo 60 páginas, dos ejemplares) y exposición oral de una situación de aprendizaje elegida entre tres extraídas al azar de esa programación.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- Treinta minutos para preparar la situación de aprendizaje y un máximo de una hora para la defensa oral de la programación (hasta treinta minutos) y la exposición de la situación de aprendizaje.
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder participar en la fase de concurso.
Ingeniero/a de Caminos · Desarrollo de temas Desarrollo por escrito
Desarrollo por escrito de tres temas extraídos al azar por el tribunal, uno de la parte general y dos de la específica; lectura en audiencia pública.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- 180 minutos
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder realizar el siguiente.
Ingeniero/a de Caminos · Supuestos prácticos Supuesto práctico
Resolución de uno o varios supuestos prácticos relacionados con el puesto de trabajo, que plantea el tribunal antes del ejercicio; lectura en audiencia pública.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- 120 minutos
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder participar en la fase de concurso.
Auxiliar de Recaudación · Cuestionario tipo test Tipo test
Cuestionario de 40 preguntas tipo test, con 4 respuestas alternativas y una correcta, sobre todos los temas del temario anexo, con 5 preguntas de reserva.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Preguntas
- 40 (más 5 de reserva)
- Respuestas
- 4 opciones por pregunta
- Duración
- Como máximo una hora y en ningún caso inferior a cincuenta segundos por pregunta; la fija el tribunal justo antes del ejercicio.
- Penalización
- Cada respuesta errónea resta un tercio de acierto
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder realizar el siguiente.
Fórmula de las bases: «Las respuestas erróneas se valorarán negativamente con una penalización tal que por cada tres respuestas erróneas, se descontará una correcta. Las respuestas en blanco no penalizarán.»
Auxiliar de Recaudación · Supuestos prácticos Supuesto práctico
Resolución de uno o varios supuestos prácticos sobre tareas de la plaza, relacionados con la parte específica del temario; el tribunal puede acordar su lectura en audiencia pública.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- La fija el tribunal según el contenido, con un máximo de dos horas.
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder participar en la fase de concurso.
Ingeniero/a Industrial · Desarrollo de temas Desarrollo por escrito
Desarrollo por escrito de tres temas extraídos al azar por el tribunal, uno de la parte general y dos de la específica; lectura en audiencia pública.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- 180 minutos
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder realizar el siguiente.
Ingeniero/a Industrial · Supuestos prácticos Supuesto práctico
Resolución de uno o varios supuestos prácticos sobre tareas de la plaza, relacionados con la parte específica del temario; el tribunal puede acordar su lectura en audiencia pública.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Duración
- La fija el tribunal según el contenido, con un máximo de dos horas.
- Calificación
- De 0 a 10 puntos; hay que obtener 5 para superarlo y poder participar en la fase de concurso.
Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica · Ejercicio único tipo test Tipo test
Cuestionario de 60 preguntas tipo test (45 teóricas y 15 prácticas), con 4 respuestas alternativas y una correcta, sobre todos los temas del temario anexo, con 5 preguntas de reserva teóricas y 3 prácticas.
- Carácter
- Obligatorio y eliminatorio
- Preguntas
- 60 (más 5 de reserva)
- Respuestas
- 4 opciones por pregunta
- Duración
- Como máximo una hora y media y en ningún caso inferior a cincuenta segundos por pregunta; la fija el tribunal justo antes del ejercicio.
- Penalización
- Cada respuesta errónea resta un tercio de acierto
- Calificación
- De 0 a 20 puntos; hay que obtener 10 para superarlo y poder participar en la fase de concurso.
Fórmula de las bases: «Las respuestas erróneas se valorarán negativamente con una penalización tal que por cada tres respuestas erróneas, se descontará una correcta. Las respuestas en blanco no penalizarán.»
Fase de concurso
Pasan a esta fase quienes superan todos los ejercicios eliminatorios. Baremo: experiencia profesional (hasta 6 puntos; 0,21 por mes en Administraciones Públicas y 0,05 por mes en la actividad privada, hasta 3), cursos de formación (hasta 3), conocimientos de valenciano (hasta 1), lenguas comunitarias (hasta 1) y titulaciones y estudios de interés (hasta 2). En promoción interna se aplica el mismo baremo.
Test gratis
10 preguntas del temario común de esta convocatoria (Constitución Española, Ley 39/2015, Ley 40/2015, TREBEP, Ley 7/1985, Estatuto de Autonomía, Ley 31/1995, LO 3/2018, Ley de Tráfico, Ley 53/1984, LO 1/2004, Ley 9/2017, TRLRHL y Ley 14/2010), con 4 opciones cada una. Al corregir verás la respuesta correcta, por qué y el artículo del BOE en el que se basa.
Como en el examen, cada respuesta errónea resta un tercio de acierto.
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Temario 240 temas
Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte · Anexo · Parte general
- La Constitución Española de 1.978. Estructura y principios generales. Derechos y deberes fundamentales. Garantías y suspensión.
- La Organización territorial del Estado. Los Estatutos de autonomía: su significado. Especial referencia al Estatuto de autonomía de la Comunidad Valenciana.
- La Administración Pública en el ordenamiento español. Administración del Estado. Administraciones Autónomas. Administración Local. Administración Institucional y Corporativa.
- Sometimiento de la Administración a la Ley y al Derecho. Fuentes del Derecho público. El administrado. El acto administrativo.
- Fases del procedimiento administrativo general. El silencio administrativo.
- La revisión de los actos en vía administrativa. Revisión de oficio. Los recursos administrativos.
- Régimen Local español. Principios constitucionales y regulación jurídica.
- La provincia en el régimen local. Organización y competencias de la provincia.
- Funcionamiento de los órganos colegiados locales. Convocatoria y orden del día. Requisitos de constitución. Votaciones. Actas y certificados de acuerdos.
- El personal al servicio de las Corporaciones Locales. El Estatuto Básico del Empleado Público: Derechos y deberes de los funcionarios locales.
- El Acceso a la función pública Valenciana. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Régimen de incompatibilidades. Régimen disciplinario.
- La responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.
- Formas de gestión de los servicios públicos.
- Los contratos administrativos en la esfera local. Clases y régimen jurídico.
- Los presupuestos de las Entidades Locales. Estructura Presupuestaria. Elaboración y aprobación. Modificaciones de créditos. Liquidación del Presupuesto.
- Los recursos de las Haciendas Locales: Enumeración. Ordenanzas fiscales.
- Políticas públicas de igualdad y contra la violencia de género en las Administraciones Públicas. Normativa estatal y autonómica. Principios y estrategias de actuación en relación a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
- La Ley 31/1995 de 8 de noviembre de Riesgos Laborales: Obligaciones de empresarios y trabajadores. Servicios de Prevención.
Profesor/a Ciencias de la Actividad Física y Deporte · Anexo · Parte especifica
- Epistemología de la Educación Física: evolución y desarrollo de las distintas concepciones y de su objeto de estudio.
- La Educación Física en el sistema educativo. Historia y evolución de las funciones de la Educación Física. Evolución del modelo curricular de la Educación Física escolar.
- Las taxonomías de objetivos y su valor didáctico. Taxonomías del ámbito motor: aplicaciones prácticas para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Física.
- Los contenidos de la Educación Física: evolución y corrientes que han originado. Valor y tratamiento educativo que han recibido las corrientes más extendidas.
- La coeducación e igualdad de los sexos en el contexto escolar. Estereotipos y actitudes sexistas en Educación Física: tratamiento educativo a través de los objetivos, contenidos, metodología y actividades de enseñanza de la Educación Física.
- Adaptaciones curriculares y Educación Física. La atención y tratamiento de las necesidades educativas especiales en los elementos de acceso al currículo y en los elementos básicos del mismo (objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología).
- Desarrollo motor: el crecimiento y la evolución de aspectos cuantitativos y cualitativos más relevantes para el movimiento humano en la edad escolar.
- Medición y evaluación del desarrollo motor. Tendencias en los aspectos a evaluar. Procedimientos e instrumentos para la medición y evaluación del desarrollo motor.
- Estructura del ejercicio físico. Forma y técnica. Análisis de los elementos mecánicos, kinesiológicos y funcionales. Repercusiones en la Educación física escolar.
- Los sistemas naturales en Educación Física. Evolución y aspectos técnicos. Aplicaciones actuales.
- Los sistemas analíticos en Educación Física. Evolución y aspectos técnicos. Aplicaciones actuales.
- Los sistemas rítmicos en Educación Física. Evolución y aspectos técnicos. Aplicaciones actuales.
- La condición física: concepción y evolución de las corrientes. Sistemas de desarrollo de la condición física: clasificación, características y consideraciones para su aplicación en el marco escolar de la Educación Secundaria.
- Principios básicos para el adecuado desarrollo de la condición física (continuidad, progresión, individualización, etc.).
- El calentamiento: fundamentos y tipos. Funciones: calentamiento y rendimiento, calentamiento y prevención de lesiones, calentamiento y aprendizaje. Criterios para la elaboración de tareas de calentamiento general y específico.
- Capacidades físicas básicas. Concepto, clasificaciones y evolución de las mismas. Evolución en el desarrollo motor de los alumnos y las alumnas de Educación Secundaria.
- Factores que intervienen en el trabajo de desarrollo de la condición física: intensidad y volumen; recuperación, duración y repeticiones.
- La adaptación del organismo al esfuerzo en la actividad física. El síndrome general de adaptación. Repercusiones para el desarrollo de la condición física.
- Procesos energéticos y actividad física: sistemas aeróbico y anaeróbico.
- La resistencia como capacidad física básica. Consideraciones teóricas. Tipos de resistencia. Tratamiento y criterios para el diseño de tareas para su desarrollo en el marco escolar.
- El sistema cardio-respiratorio. Estructura y funciones. Características particulares del periodo evolutivo correspondiente a la etapa. Consideraciones a tener presentes en la clase de Educación Física.
- La fuerza como capacidad física básica. Consideraciones teóricas. Tipos de fuerza. Tratamiento y criterios para el diseño de tareas para su desarrollo en el marco escolar.
- El sistema muscular. Estructura y funciones. Características particulares del periodo evolutivo correspondiente a la etapa. Consideraciones a tener presentes en la clase de Educación Física.
- La velocidad como capacidad física básica. Consideraciones teóricas. Tipos de velocidad. Tratamiento y criterios para el diseño de tareas para su desarrollo en el marco escolar.
- El sistema nervioso. Organización del sistema nervioso. Niveles de funciones. Características particulares del periodo evolutivo correspondiente a la etapa. Consideraciones a tener presentes en la clase de Educación Física.
- La flexibilidad como capacidad física básica. Consideraciones teóricas. Tipos de la flexibilidad. Tratamiento y criterios para el diseño de tareas para su desarrollo en el marco escolar.
- El sistema óseo-articular. Estructura y funciones. Características particulares del periodo evolutivo correspondiente a la etapa. Consideraciones a tener presentes en la clase de Educación Física.
- La agilidad como capacidad resultante. Tratamiento y criterios para el diseño de tareas para su desarrollo en el marco escolar. Aspectos fisiológicos implicados.
- Las cualidades motrices: concepto y clasificación. La coordinación y el equilibrio como aspectos cualitativos del movimiento. Métodos y sistemas para su desarrollo. Evolución en el desarrollo motor de los alumnos y las alumnas de Educación Secundaria.
- Las habilidades básicas. Concepto, clasificación y análisis. Evolución en el desarrollo motor de los alumnos y las alumnas de Educación Secundaria. Función en el currículo de Educación Física para la Educación Secundaria.
- La respiración como contenido en la Educación Secundaria. Bases psicofisiológicas. Mecánica de la respiración y fases o tipos de la misma. Influencia de los ritmos respiratorios en la actividad física. Diseño de actividades y ubicación de las mismas para su tratamiento en el contexto escolar.
- La relajación como contenido específico en la Educación Secundaria. Análisis de técnicas: aspectos psicofisiológicos implicados, valor educativo de las mismas y directrices para su tratamiento en el marco escolar.
- El deporte como fenómeno social y cultural. Concepto y tratamiento pedagógico: características para convertirse en hecho educativo.
- El aprendizaje deportivo en el marco escolar. Características. Modelos de enseñanza: fases en su enseñanza y aprendizaje.
- Los deportes individuales. Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios. Ejemplificaciones sobre algunos deportes.
- Los deportes individuales como contenido de enseñanza en el currículum del área. Intenciones educativas y de aprendizaje, posibles adaptaciones y orientaciones para su tratamiento didáctico.
- Los deportes de adversario. Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios. Ejemplificaciones sobre algunos deportes.
- Los deportes de adversario como contenido de enseñanza en el currículum del área. Intenciones educativas y de aprendizaje, posibles adaptaciones y orientaciones para su tratamiento didáctico.
- Los deportes colectivos. Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios. Ejemplificaciones sobre algunos deportes.
- Los deportes colectivos como contenido de enseñanza en el currículum del área. Intenciones educativas y de aprendizaje, posibles adaptaciones y orientaciones para su tratamiento didáctico.
- Recreación y tiempo libre: concepto y evolución. Los juegos deportivo-recreativos: aspectos educativos de los mismos y su contribución al currículo de la Educación Física.
- Los juegos y deportes tradicionales y populares: conceptos y clasificaciones. Valor cultural y educativo de los mismos.
- El juego: teorías y características del mismo. El juego como actividad física organizada. Estrategias del juego. El juego como contenido de la Educación Física y como recurso didáctico. Los juegos modificados.
- El cuerpo y el movimiento como elementos de expresión y comunicación. Elementos fundamentales de la expresión: el uso técnico y significado de la intensidad, tiempo y espacio de los movimientos. Rasgos característicos de las manifestaciones expresivas corporales y su valor educativo.
- La danza como manifestación expresiva y de comunicación. Evolución de la danza. Danza tradicional. Danza moderna. Posibles adaptaciones al contexto escolar.
- La dramatización: el lenguaje del gesto y la postura. Técnicas básicas. Posibles adaptaciones al contexto escolar.
- Actividades en el medio natural. Tipos, clasificaciones y recursos. Organización de actividades físicas en la naturaleza.
- La orientación en el medio natural. Conceptos y recursos para la orientación. Orientación y actividad física: juegos y actividades de orientación.
- Nutrición y actividad física. Metabolismo basal y calorías. Tipos de actividad física y gasto energético. La dieta equilibrada: aspectos cuantitativos y cualitativos de la dieta.
- Aspectos preventivos en la práctica de actividad física y actuación en accidentes deportivos. Lesiones más frecuentes relacionadas con el sistema locomotor: primeros auxilios.
- La postura corporal y sus patologías: implicaciones en el desarrollo del adolescente. Prevención y tratamiento en el marco escolar.
- Salud y actividad física. Efectos positivos y contraindicaciones de la actividad física en la salud y calidad de vida.
- El aprendizaje motor: evolución histórica y fundamentación teórica de las actuales concepciones. Modelos teóricos explicativos del aprendizaje motor.
- El aprendizaje motor: fases de la adquisición motriz y factores que influyen en el aprendizaje motor. La trasferencia y el aprendizaje motor.
- El modelo de procesamiento de la información: la percepción, decisión, ejecución y control del movimiento. Repercusiones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Control del movimiento y retroalimentación: el conocimiento de los resultados. Tipos y características del conocimiento de los resultados. Valor del conocimiento de los resultados en el aprendizaje motor.
- Habilidad y tareas motrices: conceptos, clasificaciones y análisis de los aspectos fundamentales para su enseñanza y aprendizaje.
- Métodos y estrategias de enseñanza en Educación Física. Tendencias y clasificaciones. Utilización según el análisis de las tareas de aprendizaje y las características de los alumnos y de las alumnas.
- La enseñanza y aprendizaje basados en la recepción: la reproducción de modelos. Papel del profesor y del alumno en este enfoque de la enseñanza y el aprendizaje.
- La enseñanza y aprendizaje basados en el descubrimiento. La resolución de problemas y el descubrimiento guiado. Papel del profesor y del alumno en este enfoque de la enseñanza y el aprendizaje.
- Las instalaciones para la Educación Física y su equipamiento. Conceptos básicos. Organización y normas para su uso. La autoconstrucción de materiales útiles para la actividad física.
- La investigación en Educación Física. Paradigmas cuantitativos y cualitativos de investigación. La investigación-acción en la Educación Física.
- La evaluación de las capacidades físicas. Técnicas, instrumentos y registro de los datos. Las pruebas de capacidad física: usos y valor formativo.
- La evaluación de las cualidades motrices (capacidades coordinativas). Técnicas, instrumentos y registro de los datos. Las pruebas de capacidad motriz: usos y valor formativo.
- El municipio y la práctica de actividades físicas. Recursos materiales y humanos. Implicaciones en el currículo de la Educación Física escolar.
- PROAD Comunitat Valenciana: Programa de atención a las personas deportistas de élite. Destinatarios y servicios.
- Programas deportivos en centros de tecnificación deportiva.
- Las teorías sobre la motivación y su aplicación a la actividad física y el deporte.
- Técnicas para controlar el estrés y la ansiedad en el deporte. Como elegir y secuenciar técnicas en la práctica.
- La atención y concentración en el deporte. Teorías de la atención y su aplicación práctica en las diferentes disciplinas.
- Resolución de 10 de enero de 2014, del Consejo Superior de Deportes, por la que se clasifican las instalaciones deportivas y los programas deportivos para el desarrollo del deporte de alto nivel y de competición.
- Ley 2/2011, de 22 de marzo, de la Generalitat, del Deporte y la Actividad Física de la Comunitat Valenciana.
Ingeniero/a de Caminos · Anexo · Parte general
- La Constitución Española de 1978. Estructura y principios generales. Derechos y deberes fundamentales. Garantías y suspensión.
- La Organización territorial del Estado. Los Estatutos de autonomía: su significado. Especial referencia al Estatuto de autonomía de la Comunidad Valenciana.
- La Administración Pública en el ordenamiento español. Administración del Estado. Administraciones Autónomas. Administración Local. Administración Institucional y Corporativa.
- Sometimiento de la Administración a la Ley y al Derecho. Fuentes del Derecho público. El administrado. El acto administrativo.
- Fases del procedimiento administrativo general. El silencio administrativo.
- La revisión de los actos en vía administrativa. Revisión de oficio. Los recursos administrativos.
- Régimen Local español. Principios constitucionales y regulación jurídica.
- La provincia en el régimen local. Organización y competencias de la provincia.
- Funcionamiento de los órganos colegiados locales. Convocatoria y orden del día. Requisitos de constitución. Votaciones. Actas y certificados de acuerdos.
- El personal al servicio de las Corporaciones Locales. El Estatuto Básico del Empleado Público: Derechos y deberes de los funcionarios locales.
- El Acceso a la función pública Valenciana. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Régimen de incompatibilidades. Régimen disciplinario.
- La responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.
- Formas de gestión de los servicios públicos.
- Los contratos administrativos en la esfera local. Clases y régimen jurídico.
- Los presupuestos de las Entidades Locales. Estructura Presupuestaria. Elaboración y aprobación. Modificaciones de créditos. Liquidación del Presupuesto.
- Los recursos de las Haciendas Locales: Enumeración. Ordenanzas fiscales.
- Políticas públicas de igualdad y contra la violencia de género en las Administraciones Públicas. Normativa estatal y autonómica. Principios y estrategias de actuación en relación a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
- La Ley 31/1995 de 8 de noviembre de Riesgos Laborales: Obligaciones de empresarios y trabajadores. Servicios de Prevención.
Ingeniero/a de Caminos · Anexo · Parte especifica
- El proyecto de obras. Actuaciones preparatorias. Tipos, documentos y contenido. Supervisión.
- Dirección técnica de obras. Procedimientos y funciones. Documentación.
- Gestión de fenómenos extremos. Afección a infraestructuras y servicios públicos.
- Disposiciones y medidas sobre seguridad y salud en la fase de redacción del proyecto de construcción.
- Disposiciones y medidas sobre seguridad y salud en la fase de ejecución de la obra.
- Sistemas de información geográfica: modelos, bases de datos y calidad del dato.
- Sistemas de información geográfica: gobernanza del dato. Infraestructura de datos espaciales (IDE), interoperabilidad y datos abiertos.
- Sistemas de información geográfica: aplicaciones en la Administración Local.
- Aplicaciones IoT en la gestión de servicios de las entidades locales. Principales aspectos a tener en cuenta.
- Tipos, composición y caracterización de las aguas residuales.
- Pretratamientos en las estaciones depuradoras de aguas residuales.
- Tratamientos primarios y físico-químicos en las estaciones depuradoras de aguas residuales.
- Tratamientos biológicos. El proceso de fangos activos. Sistemas de depuración de soporte sólido. Fundamentos y aplicaciones.
- Depuración de aguas residuales en pequeños núcleos de población. Problemática y técnicas aplicables.
- Eliminación de nutrientes. Fundamentos y procesos.
- Marco normativo de la regeneración de aguas residuales.
- Fangos de estaciones depuradoras de aguas residuales. Producción y características. Sistemas de espesamiento. Tratamientos.
- Aplicación de fangos de EDAR. Marco normativo. Aspectos técnicos y de gestión.
- Mantenimiento y explotación de instalaciones de depuración. Problemática en la provincia de Castellón.
- Principales costes en la explotación de una EDAR. Aspectos significativos de gestión a tener en cuenta.
- Marco legal de la depuración en España. Transposición de la Directiva 91/271/CEE. Autorizaciones de vertido. Nueva Directiva (UE) 2024/3019.
- Bases de la política de saneamiento en la Comunidad Valenciana. Ley de Saneamiento de la Comunidad Valenciana.
- Planes Directores de saneamiento y depuración de la Comunidad Valenciana. Objetivos y alcance.
- Estado actual de la depuración en la provincia de Castellón.
- Captaciones de aguas superficiales y subterráneas.
- Recursos hídricos superficiales en la provincia de Castellón. Calidad y problemática asociada.
- Recursos hídricos subterráneos en la provincia de Castellón. Calidad y problemática asociada.
- Recursos hídricos no convencionales: regeneración y reutilización.
- Recursos hídricos no convencionales: desalación y desalinización.
- Potabilización del agua. Tratamientos.
- Elementos de un sistema de abastecimiento de agua potable.
- Eficiencia energética en sistemas de abastecimiento de agua potable
- Monitorización y gestión de las redes de abastecimiento de agua potable.
- Explotación de sistemas de abastecimiento en pequeños municipios.
- Marco normativo regulador de la calidad del agua de consumo.
- Aspectos de la gestión técnico-sanitaria del agua de consumo aplicada a pequeños municipios.
- Marco legislativo regulador del Dominio Público Hidráulico. Planificación Hidrológica.
- Gestión del riesgo de inundación: planificación y medidas de prevención y protección
- Estado del abastecimiento en la Provincia de Castellón. El futuro de la gestión del agua en la provincia de Castellón.
- Legislación de carreteras: ley estatal y de la Comunidad Valenciana. Limitaciones de los usos del suelo y actividades en las zonas contiguas a las carreteras de la red viaria provincial.
- El sistema viario de la Comunidad Valenciana. La red de carreteras de la Diputación de Castellón. Generalidades. Características. Problemática existente.
- Trazado de carreteras I. Trazado en planta. Trazado en alzado. Intersecciones: funcionamiento y clasificación
- Trazado de carreteras II. La sección transversal de la carretera. Elementos que la componen. El peralte.
- Movimiento de tierras. Desmontes. Terraplenes y pedraplenes. Características de los suelos.
- La explanada. Tipos de explanada. Tratamiento de la explanada. Capacidad portante. Ensayos a realizar.
- El drenaje de la carretera. Drenaje superficial y profundo. Principales elementos de drenaje.
- Las obras de fábrica en las obras de carreteras: pequeñas obras de paso y muros.
- Estabilización de laderas. Criterios técnicos de estabilización y métodos de actuación. Tratamiento de taludes inestables en roca. Técnicas de estabilización y protección.
- Firmes de carreteras I. Generalidades. Tipología. Normativa e instrucciones. Materiales básicos.
- Firmes de carreteras II. Capas a utilizar en secciones: zahorras. Materiales tratados con cemento. Tratamientos superficiales. Microaglomerados en frío.
- Firmes de carreteras III. Capas a utilizar en secciones: mezclas bituminosas y pavimentos de hormigón.
- Firmes de carreteras IV. Dimensionamiento y tipos de firme. Secciones tipo.
- La señalización vertical y horizontal de carreteras convencionales. Tipos, características, criterios de implantación y criterios de selección de la señalización.
- Conservación y explotación de carreteras. Concepto. Principales operaciones a realizar. Métodos de conservación.
- Actuaciones sobre firmes de carreteras dentro de los contratos de conservación. Defectos y principales operaciones para su reparación.
- Riesgo de inundación en los proyectos de carreteras. Aplicación de los proyectos de carreteras del Plan de acción territorial de carácter sectorial sobre prevención de riesgo de inundación en la Comunidad Valenciana (PATRICOVA). Estudios de inundabilidad: factores, herramientas de cálculo, modelización y aplicación a la toma de decisiones en los proyectos de carreteras. Sistema de Información del agua en la Comunidad Valenciana. Aplicación a los proyectos de carreteras.
- Integración de carreteras en tramos urbanos. Problemática asociada. Medidas para la mejora de la seguridad vial de todos los usuarios. Accesibilidad en entornos urbanizados.
- Marco regulador de los residuos en la Comunidad Valenciana. Objetivos de recuperación y límites de eliminación establecidos en la normativa europea, nacional y de la Comunidad Valenciana.
- La planificación de los residuos urbanos en la provincia de Castellón. P.I.R. Planes Zonales, Proyectos de Gestión, Planes Locales de Residuos.
- Planificación, diseño y explotación de servicios de recogida de residuos. Fiscalidad y financiación.
- Educación ambiental y desarrollo sostenible en la gestión de residuos en la provincia de Castellón.
- Residuos domésticos. Definición. Producción, composición y características.
- Residuos domésticos. Gestión. Tipos de tratamiento y eliminación.
- Residuos domésticos. Valorización de la fracción biodegradable.
- Residuos domésticos. Valorización de la fracción combustible.
- Marco regulador relativo a vertederos y vertido de residuos.
- El vertedero: emplazamiento, método de vertido y gestión.
- Tratamientos de lixiviados en vertederos controlados.
- La protección de los espacios naturales. Categorías de protección. Procedimientos y efectos de la declaración.
- Espacios naturales protegidos de la provincia de Castellón. Lugares de Interés.
- Evaluación ambiental estratégica: concepto, ámbitos de aplicación, obligaciones generales, tramitación y fases.
- Evaluación de impacto ambiental: concepto, ámbitos de aplicación, obligaciones generales, tramitación y fases.
Auxiliar de Recaudación · Anexo · Parte general
- La Constitución Española de 1978. Estructura y principios generales. Derechos y deberes fundamentales. Procedimiento de reforma. El Defensor del Pueblo.
- Nacimiento y extinción de la relación funcionarial. Deberes y derechos de los funcionarios. Derechos económicos. Derechos pasivos. La Seguridad Social de los funcionarios. Principios éticos de conducta.
- El acto administrativo. Principios generales del procedimiento. Fases del procedimiento administrativo general. Los recursos administrativos
- Políticas públicas de igualdad y contra la violencia de género en las Administraciones Públicas.
Auxiliar de Recaudación · Anexo · Parte específica
- Las Haciendas Locales: principios constitucionales. Los recursos de las entidades locales. El sistema tributario local.
- Fuentes del ordenamiento tributario local. El Texto Refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales. La aplicación de la Ley General Tributaria y sus reglamentos de desarrollo.
- La potestad normativa de los entes locales. Las ordenanzas fiscales. Tipos y contenido de las mismas. Elaboración, publicación y publicidad de las ordenanzas fiscales.
- La Ordenanza General de Gestión, Recaudación e Inspección de los ingresos de derecho público delegados en la Diputación de Castellón.
- El impuesto sobre bienes inmuebles. Naturaleza, hecho imponible y supuestos de no sujeción. Exenciones. El sujeto pasivo en el impuesto sobre bienes inmuebles. Cálculo. Bonificaciones. Devengo y periodo impositivo.
- El impuesto sobre actividades económicas. Naturaleza y hecho imponible. Supuestos de no sujeción. Exenciones. Sujetos pasivos. Bonificaciones. Periodo impositivo y devengo. Gestión tributaria del impuesto. El impuesto sobre vehículos de tracción mecánica. Naturaleza y hecho imponible. Exenciones. Sujetos pasivos. Cuotas. Periodo impositivo y devengo.
- El Impuesto sobre construcciones, instalaciones y obras. Naturaleza y hecho imponible. El impuesto sobre el incremento de valor de los terrenos de naturaleza urbana. Nociones generales.
- Las Tasas, los precios públicos, las contribuciones especiales, las cuotas de urbanización y las sanciones de tráfico. Nociones generales.
- Los procedimientos tributarios. Iniciación. Subsanación. Tramitación. Terminación. Clases de procedimientos tributarios. Las notificaciones en materia tributaria.
- Los obligados tributarios. Los derechos y garantías de los obligados tributarios. Los sujetos pasivos; especial mención al contribuyente y sustituto del contribuyente. La responsabilidad tributaria.
- La relación jurídico tributaria. La capacidad de obrar en el orden tributario. La representación. El domicilio Fiscal. La obligación tributaria principal y las obligaciones tributarias accesorias.
- Las formas de extinción de la deuda tributaria. El pago. Plazos para el pago. Garantías de pago. La condonación. La compensación. La prescripción. La insolvencia. Los créditos incobrables. Los aplazamientos y fraccionamientos.
- La revisión en vía administrativa de los actos de gestión tributaria. Procedimientos especiales de revisión. El recurso de reposición. Las reclamaciones económico administrativas.
- La recaudación voluntaria. La iniciación del periodo ejecutivo y del procedimiento de apremio. La providencia de apremio.
- El embargo. Bienes embargables e inembargables. El principio de proporcionalidad y el orden de embargo. La diligencia de embargo y los motivos de oposición frente a la misma.
- Los presupuestos generales de las entidades locales: contenido, procedimiento de elaboración y aprobación inicial, publicidad, aprobación definitiva y entrada en vigor. Ejecución y liquidación. Pagos a justificar. Anticipos de caja fija. Tesorería de las entidades locales. Estados de cuenta anuales de las entidades locales.
Ingeniero/a Industrial · Anexo · Parte general
- La contratación en el sector público. Objeto y ámbito de aplicación de la Ley de Contratos del Sector Público. Tipos de contratos.
- Protección de datos. Principios. Derechos del interesado. Responsable del tratamiento y encargado del tratamiento. Recursos, responsabilidad y sanciones. Disposiciones relativas a situaciones específicas de tratamiento.
- Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Adquisición y pérdida de la condición de funcionario, derechos y deberes y situaciones administrativas.
- Los presupuestos de las Entidades Locales. Estructura Presupuestaria. Elaboración y aprobación. Modificaciones de Créditos. Liquidación del Presupuesto.
- Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Funcionamiento electrónico del sector público. Relaciones electrónicas entre las Administraciones Públicas.
- Políticas de igualdad entre hombres y mujeres. Normativa estatal y autonómica. Principios y estrategias de actuación en relación a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
Ingeniero/a Industrial · Anexo · Parte específica
- Reglamento Electrotécnico para baja tensión aprobado por RD 842/2002, de 2 de agosto (I): Instrucciones Técnicas Complementarias ITC-BT 01 a 28, su guía técnica de aplicación y anexos.
- Reglamento Electrotécnico para baja tensión aprobado por RD 842/2002, de 2 de agosto (II): Instrucciones Técnicas Complementarias ITC-BT 29 a 52, su guía técnica de aplicación y anexos.
- Reglamento de eficiencia energética en instalaciones de alumbrado exterior y sus Instrucciones técnicas complementarias EA-01 a EA-07.
- Procedimiento básico para la certificación de la eficiencia energética de los edificios, aprobado por el Real Decreto 235/2013 ( texto consolidado), de 5 de abril.
- Decreto 39/2015, de 2 de abril, del Consell, por el que se regula la certificación de la eficiencia energética de los edificios (texto consolidado).
- Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios (RITE) y sus Instrucciones Técnicas Complementarias IT 1 a IT 4 (texto consolidado).
- Reglamento de Instalaciones de Protección Contra incendios, aprobado por el Real Decreto 513/2017, de 22 de mayo.
- El Código Técnico de la Edificación (I). Documento Básico de Seguridad en caso de incendio (DB SI) y sus documentos de apoyo (DA).
- El Código Técnico de la Edificación (II). Documento Básico de Salubridad (DB HS) y sus documentos de apoyo (DA).
- El Código Técnico de la Edificación (III). Documento Básico de Protección frente al ruido (DB HR) y sus documentos de apoyo (DA).
- El Código Técnico de la Edificación (IV). Documento Básico de Ahorro de energía (DB HE) y sus documentos de apoyo (DA).
- El Código Técnico de la Edificación (V). Documento Básico de Seguridad utilización y accesibilidad (SUA) y sus documentos de apoyo (DA).
- Real Decreto 355/2024, de 2 de abril, por el que se aprueba la Instrucción Técnica Complementaria ITC AEM 1 «Ascensores», que regula la puesta en servicio, modificación, mantenimiento e inspección de los ascensores, así como el incremento de la seguridad del parque de ascensores existente.
- Ley 14/2010 (texto consolidado), de 3 de diciembre, de la Generalitat, de Espectáculos Públicos, Actividades Recreativas y Establecimientos Públicos.
- Decreto 143/2015, de 11 de septiembre, del Consell, por el que aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley 14/2010, de 3 de diciembre, de la Generalitat, de Espectáculos Públicos, Actividades Recreativas y Establecimientos Públicos. Real Decreto 2816/1982 (texto consolidado), de 27 de Agosto, por el que se aprueba el Reglamento General de Policía de Espectáculos Públicos y Actividades Recreativas.
- Ley 6/2014 (texto consolidado), de 25 de julio, de Prevención, Calidad y Control Ambiental de Actividades en la Comunitat Valenciana.
- Ley 7/2002, de 3 diciembre, de la Generalitat Valenciana, de Protección contra la Contaminación Acústica.
- Decreto 266/2024, de 3 de diciembre, del Consell de la Generalitat, por el que se establecen normas de prevención y corrección de la contaminación acústica en relación con actividades, instalaciones, edificaciones, obras y servicios.
- Ley 1/1998, de 5 de mayo, de la Generalitat Valenciana, de Accesibilidad y Supresión de Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y de la Comunicación. Decreto 65/2019, de 26 de abril, del Consell, de regulación de la accesibilidad de la edificación y en los espacios públicos.
- Real Decreto 487/2022 de 21 de junio, por el que se establecen los requisitos sanitarios para la prevención y el control de la legionelosis.
- Mantenimiento correctivo.
- Mantenimiento preventivo. Técnicas de mantenimiento predictivo.
- Gestión y control del gasto energético municipal. Organización, servicios de mantenimiento y técnicas de gestión y explotación de instalaciones.
- Software de gestión de mantenimiento GMAO.
Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica · Anexo · Parte general
- Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Adquisición y pérdida de la condición de Funcionario, derechos, deberes y situaciones administrativas.
- Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de Riesgos Laborales. Derechos y obligaciones.
Auxiliar Técnico/a Oficina Técnica · Anexo · Parte especifica
- Encuesta de Infraestructura y Equipamientos Locales: actualización de datos.
- Elementos integrantes de una red de saneamiento.
- Elementos de una red de agua potable.
- Conducciones de abastecimiento y distribución de agua potable.
- Depósitos de agua potable.
- Control de caudal de abastecimientos urbanos.
- Investigación previa de posibles fugas en una red de agua potable.
- Localización de fugas mediante un detector electrónico acústico.
Bases y anuncio oficial
No aparecen en las bases o no están claros: concurso.puntuacion_maxima; sede.