3 plazas de Educador/a social en el Ayuntamiento de Villena

Plazas

Escala de Administración Especial, subescala Técnica y clase Media

Requisitos

Titulación: Título de Grado en Educación Social, o título universitario oficial de Grado que habilite para ejercer las actividades profesionales relacionadas con las funciones del cuerpo.

• Tener la nacionalidad española, o la de uno de los restantes estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que les sea de aplicación la libre circulación de trabajadores (art. 57 TREBEP).
• Poseer las capacidades y aptitudes físicas y psíquicas necesarias para el desempeño de las funciones o tareas.
• Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa.
• No haber sido separado/a mediante expediente disciplinario de ninguna Administración Pública ni hallarse inhabilitado/a por sentencia firme para el ejercicio de funciones públicas.

Plazo de solicitudes y tasa

10 días hábiles desde el 30 de julio de 2026, el día siguiente a la publicación en el BOE.

El plazo de presentación de solicitudes será de diez días hábiles a contar desde el siguiente al de la publicación de esta resolución en el «Boletín Oficial del Estado».

Tasa: 27,50 €. Justificante del pago del recibo de ingreso de 27,50 € en concepto de derechos de participación en el proceso selectivo (Ordenanza Fiscal T-16), con exenciones y bonificaciones.

Examen

Temario 60 temas

General

1. La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido esencial. Principios constitucionales. Procedimiento de reforma de la Constitución. Los derechos y deberes fundamentales. La protección y suspensión de los derechos fundamentales. Protección jurisdiccional de los derechos fundamentales de la persona.
2. El Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana: Estructura, principios aprobación y reforma.
3. La organización territorial del Estado. Principios Generales. Las Comunidades Autónomas: El sistema de distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas.
4. El principio de legalidad en la Administración. Potestades regladas y discrecionales: discrecionalidad y conceptos jurídicos indeterminados. Límites y fiscalización de la discrecionalidad. La potestad reglamentaria. Ordenanzas y Reglamentos. Procedimiento de elaboración. Límites. El control de la potestad reglamentaria. La inderogabilidad de los reglamentos. El Reglamento Orgánico. Los Bandos.
5. Ley 39/2015, del Procedimientos Administrativo Común de las Administraciones Públicas. El procedimiento administrativo común. Iniciación, ordenación e instrucción. La finalización del procedimiento administrativo. Obligación de resolver de la administración. El silencio administrativo. Derechos de la ciudadanía en sus relaciones con las Administraciones Públicas.
6. La potestad sancionadora: concepto y significado. Principios y Procedimiento sancionador. Especial referencia a la potestad sancionadora local. Responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.
7. Régimen Local: Organización de los municipios de régimen común. Ayuntamiento y Concejo Abierto. Estatuto básico de los miembros de las Corporaciones Locales. Competencias municipales. Los servicios mínimos. La reserva de servicios.
8. Régimen de sesiones y acuerdos de los órganos colegiados locales. Régimen de funcionamiento. Impugnación y suspensión de los actos y acuerdos locales. Los acuerdos de las Corporaciones Locales: clases y formas de acuerdos. Sistemas de votación y cómputo de mayorías. Informes del Secretario y del Interventor. Actas y certificaciones. Las resoluciones del Presidente de la Corporación.
9. Contratos del sector Público: Disposiciones generales sobre la contratación del sector público. Objeto y ámbito de aplicación. Clasificación de los contratos del sector público. La contratación menor. Competencias en materia de contratación en las Entidades Locales. Normas especificas de contratación pública en las Entidades Locales. Expediente de contratación. Procedimientos de contratación.
10. Hacienda Locales: principios constitucionales. Recursos de las Haciendas Locales. Ordenanzas fiscales. Los Presupuestos Locales: concepto, principios y estructura. Elaboración, ejecución y liquidación. Expedientes de modificación de créditos.
11. Ley de igualdad entre mujeres y hombres: Igualdad de trato y de oportunidades en el ámbito laboral y en el empleo público. La proyección pública de políticas de igualdad de género.
12. Ley de Transparencia: Régimen general y ejercicio del derecho de acceso a la información pública. La publicidad activa. Régimen de impugnaciones. Protección de Datos de carácter personal: Concepto de dato de carácter personal y principios relativos a la calidad de los datos. Consentimiento para el tratamiento de datos y deber de información: principios generales, forma de recabar el consentimiento y revocación.

Específico

13. Deontología y ética profesional. Código deontológico del Educador y la Educadora Social.
14. Bases pedagógicas de la Educación Social. El perfil profesional del Educador/a social, competencias y funciones.
15. Ámbitos y espacios profesionales de la Educación Social.
16. Inteligencia Emocional en Educación Social. Técnicas y recursos para el desarrollo emocional. Desarrollo de la autoestima.
17. Ley 3/2019, de 18 de febrero, de servicios sociales inclusivos de la Comunitat Valenciana.
18. El Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales. Estructura territorial y estructura funcional del sistema publico de Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana.
19. Relación y coordinación entre los servicios sociales comunitarios y los servicios sociales especializados.
20. Las personas mayores. Aspectos físicos, psicológicos y sociales del envejecimiento. Nuevos roles de la población mayor en nuestra sociedad. Envejecimiento activo
21. Educación gerontológica. La atención a las personas mayores en la Comunitat Valenciana. Los programas de envejecimiento activo. La Educación Social y las personas mayores
22. Ley 39/2006, de 14 de diciembre de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia. El programa de servicio de ayuda a Domicilio (SAD). Competencias del educador/a
23. - Ley 24/2018, de 5 de diciembre, de mediación de la Comunitat Valenciana.
24. Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnica en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación
25. Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. Particularidades de la Salud Mental infantil –juvenil. Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental. La atención a la Salud Mental en la Comunitat Valenciana.
26. La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género.
27. Ley 7/2012, de 23 de noviembre, integral contra la violencia sobre la mujer en el ámbito de la comunidad valencia.
28. La ley 19/2017, de 20 de diciembre, de la Generalitat, de renta valenciana de inclusión y decreto 60/2018 , de 11 de mayo. Modalidades, titulares, beneficiaros, requisitos, derechos , obligaciones de las personas destinatarias de la renta valenciana.
29. Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas Adultas. Teorías sobre el aprendizaje. Aspectos psicológicos. Animación sociocultural con personas adultas.
30. La investigación de la Educación Social. El rol de investigador del Educador/a social. Paradigmas y métodos. Estrategias y técnicas de recogida de datos, análisis de datos, investigación-acción. El informe de investigación.
31. Habilidades sociales. Diseño de programas y proyectos de entrenamiento, adquisición de habilidades sociales.
32. Trabajo en equipo: Concepto de equipo, equipo multidisciplinar, el proceso de integración, consenso, motivación-incentivación y aprendizaje.
33. La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Estilos de comunicación. Técnicas asertivas y entrenamiento educativo. Las habilidades sociales y su aplicación por parte del Educador y la Educadora Social.
34. Las TIC en el desarrollo profesional del Educador y la Educadora Social. Las TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos y ciudadanas. El uso de las TIC en el tejido asociativo.
35. El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración.
36. La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje
37. La evaluación en Educación Social. Concepto, tipo y modelos. Funciones de la evaluación en Educación Social. Evaluación de procesos y resultados. Evaluación del impacto en procesos de intervención educativa. Técnicas y recursos de evaluación participativa. Evaluación de proyectos de intervención en Servicios Sociales.
38. Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto, tipos y modelos. Estrategias y técnicas de diagnóstico. Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención.
39. Planificar y diseñar la intervención en Educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención.
40. La intervención social en adicciones. La intervención desde la Educación Social.
41. Plan Municipal de Drogodependencias y otros trastornos adictivos de Villena.
42. La ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI.
43. Coeducación e integración de la perspectiva de género. El papel de los y las educadoras en la educación igualitaria.
44. Infancia y Adolescencia. Derechos y deberes. Ley 26/2018, de 21 de diciembre, de derechos y garantías de la infancia y la adolescencia.
45. Plan de Infancia y Adolescencia de Villena.
46. El absentismo escolar en la infancia y adolescencia. Competencias municipales. Protocolos de actuación. Funciones y rol del Educador/a Social.
47. Plan de absentismo escolar. Prevención intervención y seguimiento del absentismo escolar. Protocolo de actuación.
48. La responsabilidad penal de los menores. Medidas judiciales y administrativas. La intervención socioeducativa.
49. Ocio y tiempo libre en menores. El juego como recurso educativo. Promoción de estilos de vida saludable. La importancia de la actividad física en los menores.
50. La familia: concepto y función. Funciones y vínculos parentales. Modelos y nuevos modelos familias.
51. La familia como espacio de intervención social. La intervención del Educador/a social en la familia. La acogida familiar y la adopción dentro del proyecto de intervención familiar.
52. Acogimiento familiar, acogimiento residencial y adopción: definición, tipologías, requisitos y plazos. Funciones de los servicios sociales municipales.
53. Ley 8/2021, de 2 de junio, por el cual se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.
54. Las personas con discapacidad. Servicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad. El papel del educador y educadora social como prestadores de apoyo a las personas con discapacidad.
55. El Voluntariado. Marco normativo de la Comunitat Valenciana. La acción social voluntaria. Iniciativa social y servicios sociales. El tercer sector.
56. Interculturalidad. Conceptos. Características. Diversidad y convivencia. Interculturalidad e inclusión. Instituciones y agentes de la Intervención Sociocultural
57. Educación Social e Interculturalidad. Intervención socioeducativa con personas inmigradas. Acción socioeducativa para la prevención de estereotipos, la discriminación y delitos de odio.
58. La inserción sociolaboral. Colectivos en riesgo de exclusión sociolaboral. Itinerarios de inserción sociolaboral. La figura del educador y educadora social en este ámbito de actuación.
59. Concepto y límites del acoso y violencia escolar. La prevención del acoso y violencia escolar. Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de la Comunitat Valenciana.
60. Detección y actuación ante situaciones de riesgo en el contexto escolar.

Bases y anuncio oficial

• Anuncio en el BOE del 29 de julio de 2026 (PDF)
• Bases · Boletín Oficial de la Provincia de Alicante del 18/05/2026
• Sede electrónica y anuncios del proceso

No aparecen en las bases o no están claros: fechas.examen; datos del primer ejercicio.